1. Promote sense of safety
2. Promote calming
3. Promote sense of self– and collective efficacy
4. Promote connectedness
5. Promote hope (Hobfoll, 2007).
SociPoli1wAdu
1. Promote sense of safety
2. Promote calming
3. Promote sense of self– and collective efficacy
4. Promote connectedness
5. Promote hope (Hobfoll, 2007).
SociEduc1w-tChil
Узагальнюйте урок, який супроводжується в перший день та відповідно адаптувати процедуру.
SociTask1w-tMili0329
Продовжуйте діяльність цільової команди, яка буде мати справу з 1) ред, забезпечити підтримку орієнтації, основні потреби, з’єднати з суттєвими іншими; 2) Координація та моніторинг діяльності НУО.
SociTask1w-tMili0328
Продовжуйте діяльність офіційного представника, яка дасть оновлення на регулярній основі в CLSSIC каналах, а також соціальні медіа.
SociTask1w-tAdul0327
Продовжуйте діяльність цільової команди, яка буде мати справу з 1) ред, забезпечити підтримку орієнтації, основні потреби, з’єднати з суттєвими іншими; 2) Координація та моніторинг діяльності НУО.
SociTask1w-tAdul0326
Продовжуйте діяльність офіційного представника, яка дасть оновлення на регулярній основі в CLSSIC каналах, а також соціальні медіа.
SociRisk1w-tMili0306
Оцінюйте відповідні фактори ризику виникнення населення (наприклад.
SociRisk1w-tAdul0305
Оцінюйте відповідні фактори ризику виникнення населення (наприклад.
SociLead1w-tMili0292
Активувати ланцюг командної структури, включаючи відповідальність щодо зв’язку) зв’язку, засобів масової інформації; б) хто відповідає і що він / вона відповідає за; в) логістика, основні потреби, притулок, засоби зв’язку (мобільний телефон, ECT.); г) ресурси (харчові, медичні супровідні, комунікаційні ресурси, ECT.); e) Домашня безпека / внутрішні справи, ECT.