Активувати ланцюг командної структури, включаючи відповідальність щодо зв’язку) зв’язку, засобів масової інформації; б) хто відповідає і що він / вона відповідає за; в) логістика, основні потреби, притулок, засоби зв’язку (мобільний телефон, ECT.); г) ресурси (харчові, медичні супровідні, комунікаційні ресурси, ECT.); e) Домашня безпека / внутрішні справи, ECT.
SociComm6h-tMili0250
Інформація повинна бути адаптована до різної вікової групи, фонів, відмінностей, меншин, географічних місць, ECT.
SociInfr1w-tMili0282
А) керівні принципи, які беруть до уваги агенти; Б) мобілізація робочих сил; В) активація можливості контролювати соціальні медіа та встановити відкритий канал із засобами масової інформації; Г) активувати ресурси.
SociInfr24h-Mili0280
А) керівні принципи, які беруть до уваги агенти; Б) мобілізація робочих сил; В) активація можливості контролювати соціальні медіа та встановити відкритий канал із засобами масової інформації; Г) активувати ресурси.
SociInfr12h-Mili0278
А) керівні принципи, які беруть до уваги агенти; Б) підготовка команд; В) підготовка можливості контролювати соціальні медіа та підготовку відкритого каналу з засобами масової інформації;
SociInfr6h-tMili0276
А) керівні принципи, які беруть до уваги агенти; Б) мобілізація робочих сил; В) активація можливості контролювати соціальні медіа та встановити відкритий канал із засобами масової інформації; Г) активувати ресурси; Д) активація центру Infofmation до адресних центрів, що стосуються, госпіталізації та відсутніх людей та інших питань, пов’язаних із здоров’ям.
SociInfr1h-tMili0274
А) керівні принципи, які беруть до уваги агенти; Б) підготовка команд; В) підготовка можливості контролювати соціальні медіа та підготовку відкритого каналу з засобами масової інформації;
SociEduc1w-tMili0272
Узагальнюйте урок, який супроводжується в перший день та відповідно адаптувати процедуру.
SociEduc24h-Mili0270
Узагальнюйте урок, який супроводжується в перший день та відповідно адаптувати процедуру.
SociComm1w-tMili0262
Інформація повинна бути адаптована до різної вікової групи, фонів, відмінностей, меншин, географічних місць, ECT.